Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario. Juin 2025
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Pour les membres de l'Ordre et les postulants : Des nouvelles de l'Ordre.

Nouvelle recommandation professionnelle

Nous avons publié une recommandation professionnelle à l’intention de nos 228 000 membres pour leur prodiguer des conseils sur la façon d’aborder la haine et la discrimination.

Il s’agit d’un point de départ pour conscientiser les enseignants aux attentes professionnelles afin de les aider à favoriser des milieux d’apprentissage surs, équitables, inclusifs et accessibles pour tous les élèves.

La recommandation comprend :

  • un cadre d’autoréflexion;
  • les éléments clés à examiner;
  • une orientation vers l’apprentissage soutenu;
  • des conseils pratiques.

Afin d’offrir aux membres une ressource à l’appui supplémentaire, nous publierons en aout une annexe contenant des études de cas, ce que nous n’avons jamais fait par le passé. Basées sur des affaires réelles, les études de cas sont conçues pour fournir aux enseignants des exemples de la manière d’aborder les actes de haine et de discrimination en y réagissant de façon appropriée.

La recommandation et les études de cas ont reçu l’approbation du comité des normes d’exercice de la profession et d’éducation le 14 mai et ont été présentées au conseil à sa réunion du 12 juin.

Lire ou écouter la recommandation professionnelle

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À mettre au calendrier : l’assemblée annuelle des membres aura lieu le 14 octobre

Nous vous invitons à assister à l’assemblée annuelle des membres qui aura lieu le mardi 14 octobre 2025, de 17 h 30 à 18 h 30.

La réunion en ligne est destinée à nos membres, aux postulants, aux groupes intéressés du secteur de l’éducation et aux membres du public. Les membres de notre haute direction, dont Linda Lacroix, EAO/OCT, registraire et chef de la direction, et la présidence du conseil feront le point sur la façon dont notre travail s’inscrit dans le cadre de notre mandat de protéger la sécurité et le bienêtre des élèves de l’Ontario.

L’assemblée se déroulera sur la plateforme Zoom. L’interprétation simultanée en français et en anglais et du sous-titrage optionnel seront offerts. Une séance de questions-réponses suivra. Vous pourrez nous soumettre vos questions à l’avance au moment de remplir le formulaire. Les détails sur l’inscription seront bientôt disponibles.

Visionner l’assemblée de l’année dernière

La surveillance est essentielle pour assurer la sécurité dans les milieux d’apprentissage

Nous prodiguons des conseils à nos membres par l’entremise de nos recommandations professionnelles. Nous sommes en train de réviser la recommandation sur la sécurité dans les milieux d’apprentissage et votre rétroaction sur ce sujet constitue une composante clé de ce processus.

La surveillance inadéquate est un facteur commun dans les affaires de faute professionnelle impliquant la sécurité physique des élèves. En tant que membre de la profession enseignante en Ontario, vous êtes responsable de surveiller adéquatement les élèves dont vous avez la charge, y compris dans les environnements à risque élevé tels que les cours de technologie ou les ateliers, ainsi que lors d’activités en plein air et hors classe. Il est essentiel de savoir reconnaitre quand une surveillance renforcée est nécessaire et de respecter tous les protocoles, politiques et exigences en matière de sécurité.

Quelles que soient les circonstances, une surveillance cohérente et attentive contribue à créer un milieu d’apprentissage sûr et inclusif.

Veuillez prendre quelques minutes pour nous dire quels conseils concernant la sécurité des élèves vous seraient utiles.

Répondre au sondage de cinq minutes

Le conseil approuve deux nominations de membres de la profession lors d’une réunion extraordinaire

Lors de sa réunion extraordinaire du 29 avril 2025, notre conseil a approuvé deux nominations à des postes clés sur la base des recommandations du sous-comité de sélection et des candidatures. Les deux personnes nommées, qui sont maintenant entrées en fonction, sont membres de la profession.

Charles Kouassi, EAO, a été nommé au conseil et a entamé un mandat de deux ans le 29 avril 2025. Diane Vetter, EAO, a entamé à la même date un mandat de deux ans à titre de membre suppléant du comité d’agrément.

Les réunions du conseil sont diffusées en direct sur notre chaine YouTube, tandis que les résumés des réunions et les documents connexes sont publiés sur notre site web.

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Dernière chance de présenter une demande de bourse pour 2025

Il vous reste du temps pour présenter une demande de bourse avant la date limite du 30 juin 2025, à 17 h. Notre programme de bourses s’adresse aux étudiantes et étudiants en enseignement inscrits à un programme agréé de formation à l’enseignement en Ontario. Nous décernons quatre bourses de 1 500 $ chacune aux lauréats pour souligner leur rendement scolaire, leur résilience et leur dévouement pour les idéaux les plus élevés de la profession enseignante.

Si vous connaissez une candidate ou un candidat, dites-lui de consulter notre site web pour en savoir plus sur nos bourses, y compris les critères d’admissibilité et la façon de présenter une demande.

En savoir plus

L’élaboration du sondage Regard sur l’enseignement 2025 est en cours

Le travail pour mettre au point le sondage Regard sur l’enseignement 2025 se poursuit. En collaboration avec nos partenaires, Gray & Associates et Amorell & Co, nous avons animé des groupes de discussion à la fin mai et au début juin avec des membres de la profession afin de recueillir des avis sur la manière de peaufiner les questions du sondage. Une deuxième série de groupes de discussion est prévue pour le mois de juillet.

À l’heure actuelle, nous prévoyons lancer le sondage à la fin de l’été.

Lire le rapport de 2024

Aimez-vous lire pendant l’été?

L’école est (presque!) finie pour l’été et vous prévoyez peut-être passer du temps à vous informer sur les derniers développements en matière de littératie, de mathématiques, de milieux scolaires ou de pratiques de direction d’école. Consultez notre liste de lectures d’été!

Voici comment :

  1. Connectez-vous à votre dossier à oeeo.ca, sous l’onglet «Membres».
  2. Cliquez sur «Bibliothèque» dans le menu de navigation de gauche.
  3. Cliquez sur «Liste de lectures d’été» dans le panneau de navigation de droite.

Consultez notre foire aux questions afin de découvrir des astuces pour explorer les services en ligne de la bibliothèque Margaret-Wilson.

Vous avez d’autres questions? Communiquez avec l’équipe de la bibliothèque par courriel à biblio@oeeo.ca ou par téléphone au 1.833.966.5588.

Liste de lectures d’été
Sommaires disciplinaires.

Des sous-comités de discipline tiennent des audiences publiques sur des allégations de faute professionnelle ou d’incompétence. Leurs décisions intégrales sont affichées sur le profil du membre dans le tableau public.

Majed Turk, no 526824
Révocation et réprimande – Un sous-comité de discipline a révoqué le certificat d’enseignement de Majed Turk parce que celui-ci a adopté un modèle de comportement inapproprié d’ordre sexuel à l’égard de multiples élèves, lequel était très préoccupant et a mené à de nombreuses condamnations criminelles. Entre autres, M. Turk a invité une élève chez lui et a eu des contacts physiques et sexuels avec elle. Il a également touché des élèves sans leur consentement, y compris en frottant le dos et les épaules d’une élève et en lui touchant la main pour lui montrer comment utiliser une souris d’ordinateur, bien que l’élève lui ait demandé d’arrêter. M. Turk a également passé son bras devant la poitrine d’une élève en classe et a effleuré ses seins. En outre, M. Turk a fait des commentaires à caractère sexuel à des élèves, a essayé d’appeler une élève à une heure du matin et a fait pression sur des élèves pour qu’ils gardent le silence sur son comportement. Poursuivre la lecture.

Frank Furgiuele, no 175631
Suspension, réprimande et conditions – Un sous-comité de discipline a suspendu le certificat d’enseignement de Frank Furgiuele parce que celui-ci a commis des actes malhonnêtes, a utilisé de manière inappropriée les fonds et les installations de l’école, et n’a pas respecté les politiques du conseil scolaire concernant les fonds générés par l’école ou les élèves. Il a également obtenu des avantages personnels inappropriés, comme des billets de football pour les Bills de Buffalo de la part d’un fournisseur faisant affaire avec l’école. M. Furgiuele a assisté à un match et a permis à des enseignants, à des élèves et à des entraineurs d’utiliser les billets. Poursuivre la lecture.

Mark Andrew Bradley Bowers, no 577920
Révocation et réprimande – Un sous-comité de discipline a révoqué le certificat d’enseignement de Mark Andrew Bradley Bowers pour avoir entretenu une relation d’ordre sexuel avec une élève pendant plusieurs années et avoir demandé à celle-ci de garder leur relation secrète. Poursuivre la lecture.

Alain Joseph Gilles Phaneuf, no 628722
Révocation et réprimande – Un sous-comité de discipline a révoqué le certificat d’enseignement d’Alain Joseph Gilles Phaneuf parce que celui-ci s’est engagé dans une relation d’ordre sexuel avec une élève, laquelle comprenait des contacts sexuels et des rapports sexuels. M. Phaneuf a également eu des communications électroniques inappropriées avec elle, par visioconférence et par texto. Il l’a emmenée dans sa voiture sans l’autorisation ni la connaissance de l’un de ses parents et l’invitait souvent chez lui, parfois en l’absence de sa famille. Poursuivre la lecture.

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